Archives des Ressources humaines - X-ACADEMIE https://x-academie.com/course-category/ressources-humaines/ X-Academie Tue, 28 Jul 2026 11:14:15 +0000 fr-FR hourly 1 https://x-academie.com/wp-content/uploads/2026/07/2026_Logo_Profil_BlueX_Digital_Academy-scaled_lwsoptimized-32x32.webp Archives des Ressources humaines - X-ACADEMIE https://x-academie.com/course-category/ressources-humaines/ 32 32 Piloter efficacement les ressources humaines https://x-academie.com/courses/piloter-efficacement-les-ressources-humaines/ https://x-academie.com/courses/piloter-efficacement-les-ressources-humaines/#respond Wed, 15 Jul 2026 20:06:07 +0000 https://x-academie.com/?post_type=lp_course&p=16728 Pilotez efficacement les ressources humaines au service de la performance.

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Cette formation offre une vue d’ensemble du pilotage RH. Elle s’adresse aux responsables et chargés RH.

Objectif pédagogique

Structurer et outiller le pilotage de la fonction RH pour fiabiliser ses processus, suivre ses indicateurs et accompagner les managers, dans le respect du cadre réglementaire.

Ce que vous saurez faire

  • Structurer une démarche de pilotage RH rigoureuse
  • Organiser les processus clés, du recrutement à la paie
  • Construire et suivre un tableau de bord RH
  • Accompagner les managers dans leurs pratiques
  • Sécuriser la conformité et l’équité des pratiques RH

Public cible

Responsables et chargés RH, gestionnaires de personnel, managers et dirigeants de PME.

Prérequis

Une connaissance des processus RH est recommandée.

Plan de formation

Module 1 : Comprendre le pilotage RH

Objectif : Cerner les enjeux et les missions de la fonction RH.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Quiz d’auto-évaluation.

  • Missions et périmètre de la fonction RH
  • Enjeux stratégiques et opérationnels
  • Acteurs et responsabilités

Module 2 : Structurer les processus

Objectif : Organiser les processus RH, du recrutement à la paie.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Cas pratique guidé.

  • Processus de recrutement et d’intégration
  • Gestion de la formation
  • Administration du personnel et paie

Module 3 : Suivre les indicateurs

Objectif : Construire un tableau de bord RH pertinent.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Exercice pratique.

  • Choix des indicateurs clés
  • Construction du tableau de bord
  • Analyse et interprétation des données

Module 4 : Accompagner les managers

Objectif : Apporter appui et conseil aux managers.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Mise en situation.

  • Posture de conseil RH
  • Appui aux situations sensibles
  • Outillage des managers

Module 5 : Améliorer les pratiques

Objectif : Sécuriser la conformité et renforcer la qualité des pratiques RH.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Plan d’action individuel.

  • Veille réglementaire et conformité
  • Équité et non-discrimination
  • Démarche d’amélioration continue

Modalités

Durée indicative totale : Environ 6 heures. Formation en ligne, à votre rythme. Évaluation par quiz de validation des acquis.

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]]> https://x-academie.com/courses/piloter-efficacement-les-ressources-humaines/feed/ 0 Concevoir un livret d’accueil du collaborateur https://x-academie.com/courses/employee-handbook/ https://x-academie.com/courses/employee-handbook/#respond Wed, 15 Jul 2026 20:06:06 +0000 https://x-academie.com/?post_type=lp_course&p=16727 Concevez un livret d'accueil clair pour faciliter l'intégration des collaborateurs.

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Cette formation aide à bâtir un livret d’accueil utile et engageant. Elle s’adresse aux responsables RH et managers.

Objectif pédagogique

Concevoir un livret d’accueil clair et engageant qui facilite la prise de repères des nouveaux collaborateurs et reflète la culture de l’organisation.

Ce que vous saurez faire

  • Définir la finalité et le périmètre d’un livret d’accueil
  • Structurer les contenus utiles à la prise de poste
  • Rédiger des informations claires, lisibles et actualisées
  • Traduire la culture et les valeurs de l’organisation
  • Organiser la diffusion et l’actualisation du livret

Public cible

Responsables et chargés RH, gestionnaires de personnel, managers et dirigeants de PME impliqués dans l’accueil des nouveaux collaborateurs.

Prérequis

Aucun prérequis impératif. Une connaissance des processus RH facilite l’appropriation des contenus.

Plan de formation

Module 1 : Cerner l’objectif

Objectif : Clarifier le rôle et les attentes autour du livret d’accueil.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Quiz d’auto-évaluation.

  • Finalités du livret d’accueil
  • Attentes des nouveaux arrivants
  • Articulation avec le parcours d’intégration

Module 2 : Structurer le contenu

Objectif : Organiser les rubriques et les repères essentiels.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Atelier appliqué.

  • Rubriques indispensables
  • Informations pratiques et réglementaires
  • Hiérarchisation et logique de lecture

Module 3 : Rédiger avec clarté

Objectif : Adopter un ton et une lisibilité adaptés au lecteur.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Exercice pratique.

  • Ton et registre de langue
  • Principes de lisibilité
  • Exemples et illustrations concrètes

Module 4 : Intégrer la culture

Objectif : Refléter les valeurs et le fonctionnement de l’organisation.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Étude de cas.

  • Valeurs et repères culturels
  • Fonctionnement interne et usages
  • Message d’accueil et posture d’ouverture

Module 5 : Diffuser et actualiser

Objectif : Choisir le format et organiser la mise à jour.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Plan d’action individuel.

  • Choix du format et des supports
  • Modalités de diffusion
  • Processus de mise à jour

Modalités

Durée indicative totale : Environ 6 heures. Formation en ligne, à votre rythme. Évaluation par quiz de validation des acquis.

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]]> https://x-academie.com/courses/employee-handbook/feed/ 0 Développer les compétences et les carrières https://x-academie.com/courses/developper-les-competences-et-les-carrieres/ https://x-academie.com/courses/developper-les-competences-et-les-carrieres/#respond Wed, 15 Jul 2026 20:06:04 +0000 https://x-academie.com/?post_type=lp_course&p=16729 Développez les compétences et les carrières de vos collaborateurs.

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Cette formation outille le développement des compétences et des parcours. Elle s’adresse aux responsables RH et managers.

Objectif pédagogique

Outiller le participant pour cartographier les compétences, construire des parcours de développement et accompagner les carrières, dans le respect des personnes et du cadre réglementaire.

Ce que vous saurez faire

  • Cartographier les compétences et les besoins de l’organisation
  • Construire des parcours de formation et de mobilité
  • Conduire des entretiens de développement de carrière
  • Identifier et fidéliser les talents et les potentiels
  • Mesurer les effets des actions de développement

Public cible

Responsables et chargés RH, gestionnaires de personnel, managers et dirigeants de PME impliqués dans le développement des compétences.

Prérequis

Une connaissance des processus RH est recommandée.

Plan de formation

Module 1 : Cartographier les compétences

Objectif : Identifier les compétences disponibles et les besoins à couvrir.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Quiz d’auto-évaluation.

  • Recensement des compétences existantes
  • Construction d’un référentiel de compétences
  • Analyse des besoins actuels et futurs

Module 2 : Construire les parcours

Objectif : Concevoir des parcours de formation et de mobilité cohérents.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Cas pratique guidé.

  • Articulation de la formation et de la mobilité interne
  • Choix des modalités d’apprentissage
  • Séquencement des parcours

Module 3 : Accompagner les carrières

Objectif : Conduire les entretiens et structurer les projets professionnels.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Mise en situation.

  • Préparation et conduite de l’entretien
  • Formalisation du projet professionnel
  • Suivi des engagements pris

Module 4 : Développer les talents

Objectif : Repérer les potentiels et préparer la relève.

Durée indicative : 1 h. Activité : Étude de cas.

  • Identification des hauts potentiels
  • Plans de succession et de relève
  • Leviers de fidélisation des talents

Module 5 : Mesurer les effets

Objectif : Évaluer l’impact des actions de développement.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Plan d’action individuel.

  • Indicateurs de suivi
  • Évaluation des acquis et des transferts
  • Ajustement de la démarche

Modalités

Durée indicative totale : Environ 6 heures. Formation en ligne, à votre rythme. Évaluation par quiz de validation des acquis.

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]]> https://x-academie.com/courses/developper-les-competences-et-les-carrieres/feed/ 0 Intégration des nouveaux collaborateurs https://x-academie.com/courses/onboarding/ https://x-academie.com/courses/onboarding/#respond Wed, 15 Jul 2026 20:06:03 +0000 https://x-academie.com/?post_type=lp_course&p=16730 Réussissez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs pour les fidéliser.

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Cette formation structure un onboarding efficace et engageant. Elle s’adresse aux RH et managers accueillant de nouveaux arrivants.

Objectif pédagogique

Concevoir et piloter un parcours d’intégration structuré qui favorise l’engagement, la montée en compétence et la fidélisation des nouveaux collaborateurs.

Ce que vous saurez faire

  • Mesurer les enjeux de l’intégration pour la rétention et l’engagement
  • Préparer l’arrivée d’un nouveau collaborateur sur les plans logistique et humain
  • Structurer un parcours d’intégration jalonné dans le temps
  • Mobiliser l’équipe et organiser le parrainage
  • Suivre et évaluer la réussite de l’intégration

Public cible

Responsables et chargés RH, managers accueillant de nouveaux arrivants, dirigeants et responsables de PME.

Prérequis

Une première connaissance des processus RH est recommandée.

Plan de formation

Module 1 : Comprendre les enjeux

Objectif : Mesurer l’impact de l’intégration sur l’engagement et la fidélisation.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Quiz d’auto-évaluation.

  • Coût d’un départ précoce
  • Leviers d’engagement des premiers mois
  • Attentes des nouveaux arrivants

Module 2 : Préparer l’arrivée

Objectif : Organiser les conditions matérielles et humaines des premiers jours.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Exercice pratique.

  • Formalités administratives et matériel
  • Communication avant l’arrivée
  • Programme des premiers jours

Module 3 : Structurer le parcours

Objectif : Concevoir un parcours d’intégration jalonné dans le temps.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Cas pratique guidé.

  • Objectifs par étape
  • Jalons de la période d’essai
  • Ressources et formations d’accueil

Module 4 : Impliquer l’équipe

Objectif : Mobiliser les collègues et instaurer un dispositif de parrainage.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Mise en situation.

  • Rôle du manager et de l’équipe
  • Dispositif de parrainage
  • Rituels d’accueil collectif

Module 5 : Suivre l’intégration

Objectif : Assurer les points d’étape et recueillir les retours du nouvel arrivant.

Durée indicative : 1 h. Activité : Plan d’action individuel.

  • Entretiens de suivi
  • Indicateurs de réussite
  • Ajustements et amélioration du dispositif

Modalités

Durée indicative totale : Environ 6 heures. Formation en ligne, à votre rythme. Évaluation par quiz de validation des acquis.

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]]> https://x-academie.com/courses/onboarding/feed/ 0 Recruter efficacement https://x-academie.com/courses/recruiting/ https://x-academie.com/courses/recruiting/#respond Wed, 15 Jul 2026 20:06:02 +0000 https://x-academie.com/?post_type=lp_course&p=16732 Menez des recrutements efficaces pour attirer et sélectionner les bons profils.

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Cette formation structure une démarche de recrutement rigoureuse. Elle s’adresse aux RH et managers recruteurs.

Objectif pédagogique

Structurer une démarche de recrutement rigoureuse, de la définition du besoin à l’intégration, dans le respect des candidats et du cadre réglementaire.

Ce que vous saurez faire

  • Définir précisément un besoin et un profil de poste
  • Déployer des canaux de sourcing adaptés et attractifs
  • Conduire des entretiens et des évaluations structurés
  • Décider selon des critères objectifs et équitables
  • Réussir l’intégration des nouvelles recrues

Public cible

Responsables et chargés RH, gestionnaires de personnel, managers recruteurs et dirigeants de PME.

Prérequis

Une connaissance des processus RH est recommandée.

Plan de formation

Module 1 : Définir le besoin

Objectif : Formaliser le poste et les compétences attendues.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Cas pratique guidé.

  • Analyse du poste et des missions
  • Référentiel de compétences
  • Critères de sélection prioritaires

Module 2 : Sourcer les candidats

Objectif : Mobiliser des canaux de sourcing adaptés et attractifs.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Atelier appliqué.

  • Choix des canaux de diffusion
  • Rédaction d’une annonce attractive
  • Marque employeur et approche directe

Module 3 : Sélectionner

Objectif : Structurer le tri, les tests et les entretiens.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Mise en situation.

  • Présélection et tri des candidatures
  • Conduite de l’entretien structuré
  • Tests et mises en situation

Module 4 : Décider objectivement

Objectif : Fonder la décision sur des critères objectifs et équitables.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Exercice pratique.

  • Grille d’évaluation partagée
  • Prévention des biais de décision
  • Cadre légal et non-discrimination

Module 5 : Intégrer

Objectif : Sécuriser la décision finale et réussir l’onboarding.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Plan d’action individuel.

  • Proposition et formalisation de l’embauche
  • Parcours d’intégration
  • Suivi de la période d’essai

Modalités

Durée indicative totale : Environ 6 heures. Formation en ligne, à votre rythme. Évaluation par quiz de validation des acquis.

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]]> https://x-academie.com/courses/recruiting/feed/ 0 Management de la diversité https://x-academie.com/courses/diversity-management/ https://x-academie.com/courses/diversity-management/#respond Wed, 15 Jul 2026 20:06:01 +0000 https://x-academie.com/?post_type=lp_course&p=16734 Faites de la diversité un atout par un management inclusif et équitable.

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Cette formation développe un management inclusif de la diversité. Elle s’adresse aux managers, RH et dirigeants.

Objectif pédagogique

Développer un management inclusif de la diversité pour prévenir les discriminations et valoriser la richesse des profils, dans le respect du cadre réglementaire.

Ce que vous saurez faire

  • Comprendre les enjeux et les bénéfices de la diversité
  • Repérer les biais, stéréotypes et discriminations
  • Manager les équipes dans l’équité et le respect
  • Déployer des pratiques inclusives concrètes
  • Ancrer la démarche dans la culture de l’organisation

Public cible

Managers et responsables d’équipe, responsables et chargés RH, dirigeants de PME.

Prérequis

Une connaissance des processus RH est recommandée. Aucun prérequis technique.

Plan de formation

Module 1 : Comprendre la diversité

Objectif : Cerner les enjeux et les bénéfices de la diversité.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Quiz d’auto-évaluation.

  • Dimensions de la diversité
  • Enjeux sociaux, juridiques et économiques
  • Bénéfices de la diversité pour l’organisation

Module 2 : Repérer les biais

Objectif : Identifier les biais et les mécanismes de discrimination.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Cas pratique guidé.

  • Stéréotypes et biais inconscients
  • Formes de discrimination au travail
  • Cadre juridique de la non-discrimination

Module 3 : Manager l’inclusion

Objectif : Piloter son équipe dans l’équité et le respect.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Mise en situation.

  • Posture managériale inclusive
  • Équité dans l’évaluation et l’attribution des missions
  • Prévention des situations de tension

Module 4 : Agir concrètement

Objectif : Déployer des pratiques inclusives dans les processus.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Atelier appliqué.

  • Recrutement non discriminant
  • Aménagements et accessibilité
  • Sensibilisation des équipes

Module 5 : Ancrer la démarche

Objectif : Inscrire l’inclusion dans la durée.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Plan d’action individuel.

  • Engagement de la direction
  • Indicateurs de suivi de la diversité
  • Feuille de route d’inclusion

Modalités

Durée indicative totale : Environ 6 heures. Formation en ligne, à votre rythme. Évaluation par quiz de validation des acquis.

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]]> https://x-academie.com/courses/diversity-management/feed/ 0 Construire et piloter un référentiel de compétences https://x-academie.com/courses/construire-et-piloter-un-referentiel-de-competences/ https://x-academie.com/courses/construire-et-piloter-un-referentiel-de-competences/#respond Wed, 15 Jul 2026 20:06:00 +0000 https://x-academie.com/?post_type=lp_course&p=16731 Construisez et pilotez un référentiel de compétences adapté à votre organisation.

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Cette formation apprend à bâtir et exploiter un référentiel de compétences. Elle s’adresse aux responsables RH et gestionnaires de compétences.

Objectif pédagogique

Bâtir un référentiel de compétences structuré et l’exploiter au service du recrutement, de la formation et de la mobilité, dans le respect des personnes et du cadre réglementaire.

Ce que vous saurez faire

  • Définir le rôle et les usages d’un référentiel de compétences
  • Identifier les compétences par métier et par emploi
  • Structurer le référentiel en niveaux et descriptions
  • Exploiter le référentiel dans les processus RH
  • Assurer l’actualisation et la gouvernance du référentiel

Public cible

Responsables et chargés RH, gestionnaires de compétences, managers et dirigeants de PME souhaitant outiller la gestion des compétences.

Prérequis

Une connaissance des processus RH est recommandée.

Plan de formation

Module 1 : Comprendre le référentiel

Objectif : Cerner le rôle et les usages d’un référentiel de compétences.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Quiz d’auto-évaluation.

  • Définition et finalités
  • Usages dans la fonction RH
  • Conditions de réussite du projet

Module 2 : Identifier les compétences

Objectif : Recenser les compétences par métier et par emploi.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Atelier appliqué.

  • Analyse des métiers et des emplois
  • Recueil des compétences requises
  • Distinction savoirs, savoir-faire et savoir-être

Module 3 : Structurer le référentiel

Objectif : Organiser le référentiel en niveaux et descriptions lisibles.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Cas pratique guidé.

  • Définition des niveaux de maîtrise
  • Rédaction des descriptions
  • Architecture et nomenclature

Module 4 : Exploiter le référentiel

Objectif : Mobiliser le référentiel dans le recrutement, la formation et la mobilité.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Étude de cas.

  • Appui au recrutement et à l’évaluation
  • Construction des plans de formation
  • Gestion de la mobilité interne

Module 5 : Maintenir à jour

Objectif : Organiser l’actualisation et la gouvernance du référentiel.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Plan d’action individuel.

  • Processus d’actualisation
  • Rôles et gouvernance
  • Indicateurs de suivi

Modalités

Durée indicative totale : Environ 6 heures. Formation en ligne, à votre rythme. Évaluation par quiz de validation des acquis.

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]]> https://x-academie.com/courses/construire-et-piloter-un-referentiel-de-competences/feed/ 0 Fondamentaux de la gestion des ressources humaines https://x-academie.com/courses/fondamentaux-de-la-gestion-des-ressources-humaines/ https://x-academie.com/courses/fondamentaux-de-la-gestion-des-ressources-humaines/#respond Wed, 15 Jul 2026 20:06:00 +0000 https://x-academie.com/?post_type=lp_course&p=16733 Maîtrisez les fondamentaux de la gestion des ressources humaines.

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Cette formation couvre les fondamentaux de la fonction RH. Elle s’adresse aux nouveaux professionnels RH et managers.

Objectif pédagogique

Acquérir une vue d’ensemble structurée de la fonction ressources humaines, de l’administration du personnel au développement des compétences et au dialogue social.

Ce que vous saurez faire

  • Situer le rôle et les missions de la fonction RH
  • Sécuriser la gestion administrative du personnel
  • Conduire un processus de recrutement et d’intégration
  • Structurer le développement des compétences
  • Contribuer au dialogue social dans le respect du cadre légal

Public cible

Nouveaux professionnels des ressources humaines, gestionnaires de personnel, managers et dirigeants de PME.

Prérequis

Une connaissance générale des processus de ressources humaines est recommandée.

Plan de formation

Module 1 : Comprendre la fonction RH

Objectif : Cerner les rôles, les missions et les enjeux de la fonction ressources humaines.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Quiz d’auto-évaluation.

  • Missions et périmètre de la fonction
  • Acteurs et partenaires internes
  • Enjeux stratégiques et opérationnels

Module 2 : Gérer l’administration du personnel

Objectif : Maîtriser les obligations liées aux contrats, à la paie et aux formalités.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Cas pratique guidé.

  • Contrats de travail et formalités d’embauche
  • Éléments de gestion de la paie
  • Obligations légales et suivi administratif

Module 3 : Recruter et intégrer

Objectif : Conduire les étapes clés du recrutement et de l’intégration.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Mise en situation.

  • Définition du besoin et du profil
  • Sélection et évaluation des candidats
  • Parcours d’intégration des nouveaux arrivants

Module 4 : Développer les compétences

Objectif : Structurer la formation et l’évaluation des collaborateurs.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Atelier appliqué.

  • Identification des besoins de compétences
  • Dispositifs de formation
  • Entretiens et évaluation professionnelle

Module 5 : Accompagner le dialogue social

Objectif : Contribuer à des relations sociales conformes et apaisées.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Étude de cas.

  • Instances et acteurs du dialogue social
  • Cadre réglementaire des relations sociales
  • Prévention et gestion des tensions

Modalités

Durée indicative totale : Environ 6 heures. Formation en ligne, à votre rythme. Évaluation par quiz de validation des acquis.

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]]> https://x-academie.com/courses/fondamentaux-de-la-gestion-des-ressources-humaines/feed/ 0 Conduire un entretien de recrutement https://x-academie.com/courses/conduire-un-entretien-de-recrutement/ https://x-academie.com/courses/conduire-un-entretien-de-recrutement/#respond Wed, 15 Jul 2026 20:05:59 +0000 https://x-academie.com/?post_type=lp_course&p=16736 Conduisez des entretiens de recrutement structurés et objectifs.

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Cette formation développe la conduite d’entretiens de recrutement. Elle s’adresse aux RH et managers recruteurs.

Objectif pédagogique

Conduire des entretiens de recrutement structurés et objectifs, afin d’évaluer les candidats avec équité et de fiabiliser la décision d’embauche.

Ce que vous saurez faire

  • Préparer une trame d’entretien alignée sur le poste
  • Instaurer un cadre d’échange propice et respectueux
  • Explorer le parcours et les compétences du candidat
  • Évaluer objectivement en limitant les biais
  • Formaliser une décision argumentée et un retour au candidat

Public cible

Responsables et chargés de recrutement, gestionnaires RH et managers amenés à recruter au sein de leur équipe.

Prérequis

Une connaissance des processus RH ou une première expérience de recrutement est recommandée.

Plan de formation

Module 1 : Préparer l’entretien

Objectif : Construire une trame et des critères adaptés au poste à pourvoir.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Exercice pratique.

  • Analyse du poste et des compétences attendues
  • Trame d’entretien structurée
  • Critères d’évaluation objectivés

Module 2 : Accueillir le candidat

Objectif : Poser un cadre clair et instaurer un climat de confiance.

Durée indicative : 1 h 10. Activité : Mise en situation.

  • Présentation du cadre et du déroulé
  • Mise en confiance du candidat
  • Posture d’écoute et de neutralité

Module 3 : Explorer le parcours

Objectif : Investiguer le parcours et les compétences par un questionnement adapté.

Durée indicative : 1 h 20. Activité : Cas pratique guidé.

  • Questionnement ouvert et relances
  • Mises en situation et questions comportementales
  • Vérification des compétences annoncées

Module 4 : Évaluer objectivement

Objectif : Apprécier les candidatures à l’aide d’une grille et en maîtrisant ses biais.

Durée indicative : 1 h 15. Activité : Étude de cas.

  • Grille d’évaluation commune
  • Repérage et neutralisation des biais
  • Comparaison équitable des candidatures

Module 5 : Conclure

Objectif : Formaliser la décision et assurer un retour de qualité.

Durée indicative : 1 h. Activité : Plan d’action individuel.

  • Synthèse argumentée de l’entretien
  • Décision collégiale et traçable
  • Retour respectueux au candidat

Modalités

Durée indicative totale : Environ 6 heures. Formation en ligne, à votre rythme. Évaluation par quiz de validation des acquis.

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]]> https://x-academie.com/courses/conduire-un-entretien-de-recrutement/feed/ 0 Élaborer une fiche de poste https://x-academie.com/courses/elaborer-une-fiche-de-poste/ https://x-academie.com/courses/elaborer-une-fiche-de-poste/#respond Wed, 15 Jul 2026 20:05:58 +0000 https://x-academie.com/?post_type=lp_course&p=16735 Élaborez des fiches de poste claires et utiles à toute l'organisation.

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Cette formation apprend à rédiger des fiches de poste structurées. Elle s’adresse aux RH et managers.

Objectif pédagogique

Concevoir des fiches de poste structurées et exploitables, de l’analyse du poste à leur mise à jour, au service du recrutement et de l’évaluation.

Ce que vous saurez faire

  • Situer le rôle et les usages d’une fiche de poste
  • Analyser les missions et activités d’un poste
  • Décrire les compétences requises avec précision
  • Rédiger une fiche claire et structurée
  • Exploiter et actualiser les fiches dans les processus RH

Public cible

Responsables et chargés RH, gestionnaires de personnel et managers appelés à rédiger ou actualiser des fiches de poste.

Prérequis

Une connaissance des processus RH est recommandée.

Plan de formation

Module 1 : Comprendre l’utilité

Objectif : Clarifier les rôles et usages d’une fiche de poste dans la gestion RH.

Durée indicative : 65 min. Activité : Quiz d’auto-évaluation.

  • Fonctions de la fiche de poste
  • Usages en gestion des ressources humaines
  • Articulation avec les autres outils RH

Module 2 : Analyser le poste

Objectif : Recenser les missions et activités réelles d’un poste.

Durée indicative : 75 min. Activité : Cas pratique guidé.

  • Recueil d’informations sur le poste
  • Distinction missions et activités
  • Situation du poste dans l’organisation

Module 3 : Décrire les compétences

Objectif : Formuler les savoirs, savoir-faire et savoir-être attendus.

Durée indicative : 75 min. Activité : Exercice pratique.

  • Identification des compétences clés
  • Niveaux de maîtrise attendus
  • Formulation des exigences du poste

Module 4 : Rédiger la fiche

Objectif : Structurer une fiche claire, complète et non discriminatoire.

Durée indicative : 75 min. Activité : Atelier appliqué.

  • Trame et rubriques de la fiche
  • Rédaction claire et neutre
  • Relecture et validation

Module 5 : Exploiter et actualiser

Objectif : Utiliser et tenir à jour la fiche au fil des processus RH.

Durée indicative : 70 min. Activité : Plan d’action individuel.

  • Usage en recrutement et évaluation
  • Modalités de mise à jour
  • Suivi et versionnement

Modalités

Durée indicative totale : Environ 6 heures. Formation en ligne, à votre rythme. Évaluation par quiz de validation des acquis.

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